Grammatik – Lehren, Lernen, Verstehen

Unter dem Titel Grammatik verstehen lernen fand vom 18. bis 21. November 2009 an der Karl-Franzens-Universität Graz zum zweiten Mal nach dem internationalen Symposium Grammatik in der Universität und für die Schule

im Jahre 2005 am Germanistischen Institut der Universität Münster eine Tagung statt, die sich explizit dem Kulminationspunkt Grammatikunterricht an der Schnittstelle von Fachwissenschaft und Fachdidaktik, von Universität

und Schule widmete. Der hier vorgelegte Sammelband publiziert die dort gehaltenen Vorträge in ausgearbeiteter und überarbeiteter Form, erweitert um Beiträge von Kolleginnen und Kollegen, die das Spektrum der Perspektiven

sinnvoll ergänzen. In 20 Beiträgen sowie einer kurzen Einleitung bietet der Sammelband unter dem Titel Grammatik – Lehren, Lernen, Verstehen. Zugänge zur Grammatik des Gegenwartsdeutschen somit ein aktuelles Bild

internationaler sprachdidaktischer und fachwissenschaftlicher Forschung zur gewählten Thematik.